САЖАЕМ КЕДРЫ, ЧТОБЫ НИКТО НЕ НАПАЛ

Экскурсия 2Г 183-й московской школы началась с детинца, т.е. с Кремля, возле которого мы с ними встретились.
Детинец — одно из названий внутренней городской крепости. В летописях слово детинец встречается с 1097 года и было широко распространено до XIV века, когда в Северо-Восточной Руси оно было вытеснено термином «кремль». На западе детинец переименовали в «замок». Поскольку на экскурсии были школьники 2-го класса 183-й школы, экскурсия возле стен Московского Кремля началась именно с этого названия. Дети поначалу очень удивились такому названию. Прозвучало несколько версий. А в голове кружилось одно: если в Кремле будут находиться дети, то атмосфера станет благополучнее, а жизнь более осознанней. Ведь дети — самый добрый народ на свете!

В этот раз почему-то часто вспоминалась война, которая всегда заканчивалась в пользу «наших», то есть союза природы и человека. Возможно, поэтому всю экскурсию дети шли по Александровскому саду, по их словам, «парой», а на самом деле двумя-тремя дружными шеренгами, растянувшись по широким улочкам, проходящим поверх реки Неглинная. Так раньше ходили на праздниках наши мамы, папы, их бабушки идедушки. Может, и сегодня праздник? Дети смотрят и слушают о величии природы во всех её проявлениях и во все времена. Благо, что стены Кремля также свидетельствуют об этом, держа на своих башнях не только сияющие в ночи звёзды, но и мишек, деревца и уточек. И вправду детинец!

Если слушать детей, то можно увидеть и понять многое, на что раньше не обращалось внимание. Например, были заданы такие вопросы:
— А почему ели (вдоль кремлёвской стены) разные по высоте и цвету?
Получается, что биоразнообразие, существующее в природе, где нет ни одного одинакового дерева или куста, непонятно.
— Что делают львы над нишей с колоннами, архитектурной композицией 1812 года?
— Они охраняют (колонны). Весной проснутся!
Дети не верят в искусственный мир: они желают видеть живое и естественное.
— Скажите, зачем военные Кремля посадили здесь кедры? Они должны пистолеты в руках держать, но они берут лопаты и сажают в Александровском саду кедры. Почему?
— Чтобы воздух лучше стал! Ракеты воздух испортили. Кедры чистят его, — быстро-быстро высказала предположение шустрая девчушка, сильно переживающая за людей.
— Они посадили их, чтобы никто не напал! — поддержал одноклассницу мальчик.
Ай, да молодцы! Вот это дети растут!!! Военные посадят лес. Это у всех вызывает добрые чувства. Об этом узнают все. Время, проведённое за этими мыслями, улучшит атмосферу, что в Кремле, что в замке, что в палатах или родном доме.

Набегавшись вокруг кедров, старого тополя, полазав по стволам сирени, все дети и их родители, бабушки, дедушки, приехавшие с любимыми детками, с удовольствием восприняли предложение о посадке хорошего леса, чтобы никто не нападал (ни враг, ни ворона), всем было тепло, как и раньше благодаря Моховой улице, где торговали мхом для утепления домов, и дышалось как в бору, о чём старательно напоминает Боровицкая площадь и Боровицкая башня, а ученики улыбались как сегодня 2Г улыбался своей классной руководительнице (Светлане Юрьевне), сияющей как солнышко.
По завершении экскурсии дети хором провозгласили привычное:
— Спасибо!
— Есть русское слово «БЛАГОДАРЮ».
— Ой, это словарное слово! — запела тонким голоском девочка.
Все по-доброму засмеялись, благодаря это место за возможность вернуться к истории нашей Родины.

Кедровые экскурсии проходят в рамках проекта «Кедровая тропа Москвы», реализуемого АНО «Кедровая тропа» с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов. Также в рамках проекта в Москве проводится творческий конкурс МИШКА. КЕДР. ШИШКА Приглашаем к участию детей от 5 до 12 лет